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Ich denke schon, dass es einen dezenten Hinweis an den Lehrer geben sollte. Er mag das vielleicht selber cool finden, aber das Nichtverstehen der 3Klässler ist das eine, die Gewöhnung an prekäre Artikulationen das andere. So fängt es an, Kinder äffen hohle Phrasen zunächst nach, dann benutzen sie sie zum Provozieren und irgendwann verstehen sie sie vielleicht und da mittlerweile in den Sprachgebrauch übergegangen, werden sie weiter getragen.
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